“Desenvolvimento além da sala de aula”
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ESCOLA MUNICIPAL REGINA CELI DA SILVA CERDEIRA - CENTRO DE REFERÊNCIA
O QUE É O CONSELHO ESCOLAR (C.E.)?
O Conselho Escolar é o órgão máximo para a tomada de decisões realizadas no interior de uma escola. Este é formado pela representação de todos os segmentos que compõem a comunidade escolar, como: alunos, professores, pais ou responsáveis, funcionários, pedagogos, diretores.
Neste sentido, cabe aos conselhos escolares:
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deliberar sobre as normas internas e o funcionamento da escola;
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participar da elaboração do Projeto Político-Pedagógico;
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analisar as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola, propondo sugestões;
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acompanhar a execução das ações pedagógicas, administrativas e financeiras da escola;
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mobilizar a comunidade escolar e local para a participação em atividades em prol da melhoria da qualidade da educação, como prevê a legislação;
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realizar assembleias bimestrais.
Composição do conselho escolar 2018-2019:
MARIO JUNIOR MARTINS
PRESIDENTE
EDUARDO SOUZA TEIXEIRA
VICE PRESIDENTE
JOSÉ JORGE MACHADO
TESOUREIRO
MARIA LUCIA PINHEIRO
SECRETARIA
CONSELHO FISCAL
TITULAR: Rita de Cassia
DANIELE PUPE
DENISE
LUCIANA
OTAVIO
RITA DE CASSIA DOS SANTOS
SIRLANE
CONSELHO DELIBERATIVO
CONHEÇA AS ESTRATÉGIAS DO C. E.
OBJETIVOS DO PLANO DE AÇÃO:
Conselho escolar:
Promoção e mobilização da comunidade escolar para as ações, encontros e avaliações do Conselho Escolar, a partir das seguintes estratégias:
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Definição dos alunos representantes de turma, representantes dos responsáveis dos alunos por turma e representantes dos funcionários;
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Mural informativo constantemente atualizado;
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Exposição e orientação das funções e representatividades dos integrantes do conselho;
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Criação de Informativo impresso sobre as assembleias do conselho;
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Criação de um calendário de atividades.
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Gestão colaborativa:
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Convocar trimestralmente todos os segmentos da comunidade escolar (Alunos, Pais, Professores, Funcionários e equipe gestora) para junto ao Conselho Escolar,avaliar, refletir e redimensionar respectivos papéis dentro da U. E., tendo os seguintes pressupostos:
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Eficiência e qualidade de participação / Colaboração e interação na rotina escolar / Cuidado e valorização do patrimônio público / Perspectivas e possíveis mudanças.
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Fazer reuniões periódicas, rápidas e objetivas, facilitando o fluxo das informações mais importantes;
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Manter quadro de avisos sempre atualizado e bem organizado;
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Manter os arquivos atualizados com os documentos recebidos e enviados, controle de informativos para professores/as e pais de alunos/as;
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Estimular a organização dos murais nas salas de aula, com informes sobre datas de atividades, avaliações, comemorações, aniversários, etc., cultivando o hábito de comunicação também entre os/as alunos/as;
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Informar sempre por meio de gráficos e relatórios, para toda a comunidade escolar, especialmente pais e professores/as, sobre o rendimento escolar dos/as alunos.
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Estabelecer um local para colocar catálogos, revistas, jornais e informativos.
Para tanto, faz-se necessário ter em mente que a democratização da gestão educacional não ocorrerá sem o entendimento mais extenso da função política e social da escola e da sua importância no processo de transformação da sociedade, à medida que ela se responsabiliza pela tarefa de formar o/a cidadão/ã para o domínio de saberes e instrumentos políticos e culturais. (Mendes, 2009).
[...] a busca de construção da identidade, da organização e da gestão do trabalho de cada instituição educativa. O projeto reconhece e legitima a instituição educativa como histórica e socialmente situada, constituída por sujeitos culturais, que se propõem a desenvolver uma ação educativa, a partir de uma unidade de propósitos. Assim, são compartilhados desejos, crenças, valores, concepções, que definem os princípios da ação pedagógica e vão delineando, em um processo de avaliação contínua e marcado pela provisoriedade, suas metas, seus objetivos, suas formas de organização e suas ações (FARIA; DIAS, 2007, p. 20).
Assembleias
Aqui
1º Encontro - 19/02/19 - Horário: 13:00
2º Encontro - 16/ 04 /19 - Horário: 8:00
3° Encontro - 18/06/19 -
Horário: 13:00
4º Encontro -13/08/19
-Horário: 8:00
5º Encontro - 1/10/19
- Horário: 13:00
Calendário
das
ANOTE AS DATAS: